平度市作为全国新时代文明实践中心建设试点市，勇于发扬创新精神，敢于先试先闯先行，积极引导社会各级各类志愿服务组织和广大志愿者参与到新时代文明实践中来，让习近平新时代中国特色社会主义思想“飞入寻常百姓家”。2018年9月，平度市教育体育局在历经12年“万名教师访万家”活动的基础上，探索创新思路，丰富活动内容，以解决群众需求为出发点，策划设计“烛光红遍”志愿服务项目，号召万名教师志愿者投身到广大家庭中，把温暖和希望送进千家万户，取得初步效果。半年来，已有2万余人次教师志愿者参与，累计帮扶学生6万余人次。

一是开展“精准帮扶”活动。重点对问题生、学困生、贫困生、留守生、单亲生、孤儿学生、随班就读残疾学生、外来务工人员子女、身患特殊疾病学生、存在心理问题学生、建档立卡家庭学生、优尖学生等十二类特殊学生及其家庭进行精准帮扶，做学生及其家长的“贴心人”。朝阳中学志愿者吕文强老师家访的脚步踏遍了平度大地所有乡镇，解决了若干贫困生、学困生、问题生等各种实际问题。白沙河中心幼儿园志愿者官斐斐成立了“爱心妈妈团”，为困难幼儿家庭、患病幼儿捐赠物资，许多社会爱心人士在她的感召下，纷纷加入志愿者家访的队伍。

二是开展“青青义教”助学活动。利用节假日举行公益讲座，提供课业义务辅导，满足不同层次学生的学习需要，把平度教育中的优秀教师资源和特色课程学习辐射到更多的人群，做学生学习的“领航人”。古岘小学乡村少年宫教师志愿者假期里免费开设绘画、书法、声乐、舞蹈、篮球等课程，受到农村学生和家长的欢迎。

三是开展“教育面对面”活动。走进学生家庭、走到田间地头，与家长及群众面对面交流，宣传党的教育方针政策，倾听意见建议，做政策的“宣讲人”。平度市万名教师与各行各业的家长进行面对面、心贴心交流沟通，大力宣讲党的政策、道德模范先进事迹，宣传平度教育的发展情况以及学校管理模式和办学特色，听取和收集家长对学校以及平度教育教学工作的意见和建议，积极为群众答疑解惑。实验幼儿园组织教师志愿者深入山水龙苑社区开展家园共育活动，赠送《家园共育案例教学法》，居民们爱不释手。

四是开展“助力美丽乡村”活动。帮助培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，义务清洁卫生，帮助改善村庄、社区环境，做文明风尚的“引领人”。职教中心、崔召小学、长乐幼儿园、兰底幼儿园、云山幼儿园的老师志愿者们纷纷走进社区、村庄、街道，传授致富技术，宣传科学知识，分发文明宣传单，帮助农户采摘果实、收割庄稼，清理墙面小广告和小贴纸，清扫卫生，拾捡垃圾，以此影响并带动其他家长和村民积极开展“知我平度,爱我家乡”共建美丽乡村活动。

五是开展“心灵环保”活动。深入留守儿童、单亲儿童家庭，开展心理辅导，做学生心灵健康的“守护人”。胜利路小学心理教师志愿者穆宝娟，运用自己掌握的心理知识与技能，真诚与心理障碍学生及其家长沟通、交流，成为孩子们的知心姐姐。目前，全市共有280余名心理健康教师志愿者在从事着这项工作，他们积极摸排存有心理障碍的学生，分类辅导施教，确保学生健康成长。

六是开展“课后驿站”活动。建立学校或村庄“课后驿站”，组织教师志愿者轮流开展作业辅导和社团活动，做学生课后的“监护指导人”。市教育体育局积极发动学校和村庄结对，在村级新时代文明实践站建立适合村情的各类“课后驿站”，如大泽山镇村级新时代文明实践站建立的“岳石小巢”，南村镇村级新时代文明实践站建立的“课外小学堂”，同和街道村级新时代文明实践站建立的“南屋学堂”等等。兰底小学辖区的村庄建有13个“星火小学堂”，占村庄数的47.5%，参加学生340多人，占学生人数的32%。目前，“课后驿站”活动受益学生和家长约3万名以上。

“烛光红遍”志愿服务项目不断升华“万名教师访万家”活动，贴近群众、植根基层，树起教育体育系统新时代文明实践活动的旗帜，为平度市新时代文明实践工作提供范例，努力精心打造成全国试点的“教育样板”。