胶州市 构建“五全工作法”呵护未成年人心理健康成长
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近年来,胶州市深入贯彻落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,积极开展未成年人心理健康教育主题活动,以“关爱心灵,健康成长”为宗旨,创新构建“全过程指导、全天候呵护、全员化参与、全方位合作、全区域推进”的“五全工作法”,加强未成年人心理健康教育辅导体系建设,培育未成年人自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

一、全过程指导,让生命更精彩。建立起从学前到高中的心理健康教育完整体系,给予学生全阶段的心理辅导。建立完善机制,制定出台《关于加强中小学心理健康教育工作的意见》,每年投入150万元作为专项经费,加强师资建设,构建关爱体系,全面指导评估,开设心理健康活动课、学科教学渗透、团体辅导、个别咨询,制度化保障未成年人心理健康辅导工作。抓好课堂主阵地,开发各学段、各年级的心理健康课程教案及课件,小学、初中学段每学期心理健康课程不少于6课时,高中学段每学期不少于8课时,为心理健康教育提供了充足的课时保障。

二、全天候呵护,让生活更温暖。建立心理健康教育辅导市级总站、中学(小学)分站、校级心理咨询室三级心理健康教育辅导体系。依托“胶州市未成年人心理健康教育辅导总站”,设立24小时“心语”热线,规范热线接听及面询工作,由心语志愿者轮流值班,保证了“第一时间”和“全天候”服务,累计接听电话咨询1.1万余人次;建立未成年人心理健康教育辅导中学分站、职教分站、小学分站,辐射带动各级学校加强心理健康教育工作;大力推进校园心理咨询室建设,开展星级心理咨询室评选,目前已有89处学校心理咨询室获得星级认定,占全市学校的85.6%。各学校通过设立心理咨询室、开通心理热线、设置心理信箱、编辑心理报纸等多种方式,实现了全天候呵护学生心理健康,为师生心理健康保驾护航。

三、全员化参与,让教育更全面。实施全员培训和骨干引领工程,将心理教师培训列入全市师资培训计划,设立20万元专项培训资金,依托校本培训、全市培训、上级部门培训三大平台,确保实现心理教师全员培训,目前全市教师共有二级心理咨询师97人,三级心理咨询师385人;投入专项资金100万元,组织班主任心理咨询师全员培训,逐步形成任课教师教学渗透、班主任加强预防、专兼职心理教师及时介入的全员参与的工作体系,目前共开展全员培训270余次,参与教师4.2万人次。

四、全方位合作,让家庭更幸福。健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络,依托各学校家长会、家委会及家长开放日、开放周,开展“心理讲堂进校园”活动,2018年已举办7场“家庭教育咨询大集”活动,将问卷总结出的“学习态度与动机”“青春期教育”“人际交往”等13类问题,与广大家长面对面交流,接受咨询1.6万余人次;积极推进心理讲堂进社区、进农村,先后在李家河社区、河西郭社区等地举办心理讲座17场,通过创办早安心语公众号、心语电子杂志,与电视台联合录播心语直播间节目等平台,目前已录制节目8期,引导家长不断更新教育理念,家校全方位合作,促进学生身心健康发展,让家庭更幸福。

五、全区域推进,让社会更和谐。针对各校心理健康教育水平发展不平衡的现状,开展校际课程共享、教师合作、设施开放等活动,加强校际交流,为各学校提供“订单式”服务。启动以来,已为全市中小学、幼儿园送课397次,惠及学生1.7万人次。教育部门联合政法委、妇联、团委等心理健康服务科室部门,定期开展专业、定向的心理健康服务活动,累计开展活动22次,共同营造了全社会关注心理健康、关爱青少年的良好氛围,推进全市中小学心理健康教育工作持续提升。